中公教育發(fā)布2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)

近日，中公教育發(fā)布《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》。該手冊(cè)通過(guò)對(duì)不同職業(yè)路徑做全面分析，從《就業(yè)風(fēng)向標(biāo)》《就業(yè)盤(pán)點(diǎn)TOP10》《能力與證書(shū)篇》《招聘考試篇》四個(gè)篇章出發(fā)，面向求職者給出多維度的選擇建議。

公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示，2022年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破1000萬(wàn)，北京地區(qū)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到26.8萬(wàn)人。對(duì)于畢業(yè)后去向，無(wú)論是升學(xué)考研、考公就業(yè)，招錄門檻都在提高。尤其是對(duì)于處于擇業(yè)期、迷茫期的的大學(xué)在校生和剛剛被錄取的“準(zhǔn)大學(xué)生”們來(lái)說(shuō)，未來(lái)發(fā)展規(guī)劃都需要盡早提上日程。

在《就業(yè)風(fēng)向標(biāo)》到《就業(yè)盤(pán)點(diǎn)TOP10》中，中公梳理了宏觀的就業(yè)形勢(shì)和微觀的細(xì)分職業(yè)情況數(shù)據(jù)。中公建議，畢業(yè)生應(yīng)首先從本專業(yè)出發(fā)，分析所對(duì)應(yīng)的就業(yè)路徑，多和學(xué)校輔導(dǎo)員、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流經(jīng)驗(yàn)，多實(shí)踐實(shí)習(xí)。

與此同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)的準(zhǔn)入門檻越來(lái)越高，往往心儀的崗位都需要通過(guò)考試或者相關(guān)的職業(yè)技能證書(shū)才能進(jìn)入。

在《能力與證書(shū)篇》中，中公聚焦大學(xué)生求職過(guò)程中的三類證書(shū)——通用證書(shū)、能力證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)。

此外，隨著公務(wù)員和事業(yè)單位的擴(kuò)招，中公在《招聘與考試篇》中，就公務(wù)員考試近年來(lái)的招錄數(shù)據(jù)作出分析，同時(shí)也列出了考試日歷、備考時(shí)間軸。