開(kāi)學(xué)季:新學(xué)期剛開(kāi)始,這15個(gè)習(xí)慣, 越早養(yǎng)成越好,受益一學(xué)期

2024-02-28 08:35:27閱讀()中國(guó)教育報(bào)
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從小培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,新學(xué)期剛開(kāi)始,是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),各位老師家長(zhǎng),新學(xué)期,新的開(kāi)始,我們先抓習(xí)慣、再抓成績(jī)。

01、早睡早起的習(xí)慣

早睡早起有助于孩子保持健康的身體狀態(tài),良好的睡眠質(zhì)量可以促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,提高記憶力和學(xué)習(xí)能力。熬夜和睡眠不足會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降,導(dǎo)致注意力不集中等問(wèn)題。

另外,早睡早起可以幫助孩子保持清晰的頭腦和良好的精神狀態(tài),從而更好地吸收新知識(shí)。

02、隨時(shí)記錄的習(xí)慣

成績(jī)優(yōu)秀的孩子往往善于思考和總結(jié),他們能夠?qū)⒛X海中一閃而過(guò)的“靈感”積累下來(lái),沉淀為思想的深度,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)遷移,為自己所用,這就是記錄的意義所在。

俗話也說(shuō),好記性不如爛筆頭,積累多了,將是一筆無(wú)形的財(cái)富。

03、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,在課堂上帶著問(wèn)題聽(tīng)講事半功倍。

04、專(zhuān)心上課的習(xí)慣

在課堂上要集中精神,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是已經(jīng)會(huì)了的知識(shí),也還是要認(rèn)真聽(tīng),要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析,盡量多理解記憶一些東西。

05、認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣

對(duì)客觀事物的觀察,是獲取知識(shí)最基本的途徑,也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié),每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識(shí),學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力。

06、善于提問(wèn)的習(xí)慣

我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)。提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

07、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

有的孩子做作業(yè)態(tài)度不端正,有的甚至抄其他同學(xué)的作業(yè),這些不良習(xí)慣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果,

父母一方面要引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,同時(shí)也要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注意培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性和思考能力,不要采取監(jiān)督式的方式,這是對(duì)孩子注意力的一種干擾。

08、整理錯(cuò)題的習(xí)慣

成績(jī)好的學(xué)生多是善于通過(guò)利用錯(cuò)題本,將平時(shí)容易犯錯(cuò)的知識(shí)內(nèi)容掌握扎實(shí),避免重復(fù)犯錯(cuò),同時(shí)不斷提升自己的思維水平、解題經(jīng)驗(yàn)和技巧,使自己的學(xué)習(xí)效率成倍提升,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。

09、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣

復(fù)習(xí)就是消化知識(shí),加深理解和記憶,使零碎的知識(shí),分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián),避免前后知識(shí)的脫離與割裂。

每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再整體復(fù)習(xí)一下,這樣知識(shí)才能學(xué)得深、記得牢。

10、適度使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣

首先家長(zhǎng)要以身作則,在孩子面前不做“低頭族”;其次,對(duì)孩子想玩手機(jī)的訴求,家長(zhǎng)也應(yīng)適度允許??梢院秃⒆右黄鸾⒁?guī)則,規(guī)定時(shí)間和周期,讓孩子遵守約定去執(zhí)行。

有些家庭每周會(huì)陪孩子一起玩一次電腦游戲,因?yàn)槭且黄鹜妫⒆硬⒉粫?huì)過(guò)分沉迷于游戲本身,而是享受與家人在一起的過(guò)程。

11、珍惜時(shí)間的習(xí)慣

家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,讓孩子明白什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情,今天的事情絕對(duì)不能拖到明天去做。

對(duì)待每天要完成的事情先要有一個(gè)具體的計(jì)劃,做事最好能夠按計(jì)劃行事,這樣孩子也會(huì)在一天內(nèi)做完該做的事情。

12、堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣

看喜歡的課外讀物能拓展孩子的視野,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)吸收知識(shí),并積極運(yùn)用這些知識(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

新學(xué)期列個(gè)新書(shū)單,孩子根據(jù)自己課外時(shí)間的多少,合理安排閱讀時(shí)間,切忌貪多嚼不爛。

13、運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣

經(jīng)常保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,不僅會(huì)身體健康,精力充沛,學(xué)習(xí)效率也提高。

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能帶給孩子自律、自信、自強(qiáng),培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),以及異于常人的定力和意志。這些精神都將在潛移默化中幫助孩子從學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面提升自己。

14、保持書(shū)桌清潔的習(xí)慣

當(dāng)孩子全神貫注學(xué)習(xí)時(shí),要保持注意力長(zhǎng)期集中,本身就是件很不容易的事。書(shū)桌上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,會(huì)使注意力分散,干擾學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期,家長(zhǎng)可以建議孩子從整理好家里的書(shū)桌開(kāi)始,逐漸養(yǎng)成每天清理課桌表面的好習(xí)慣,清潔的課桌能帶給孩子清爽的心情!

15、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣

一手漂亮好看的字不是一朝一夕就能練成的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。

從培養(yǎng)孩子書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一次的課堂筆記、作業(yè)、試卷,這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子將受益一生。


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