教育部:中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”年底要取得明顯成效

2021-05-21 15:43:52閱讀()教育部
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5月20日,教育部召開全國(guó)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了哪些內(nèi)容?

5月20日,教育部召開全國(guó)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,認(rèn)真落實(shí)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,深入解讀教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件精神,交流地方典型經(jīng)驗(yàn),部署加大推進(jìn)落實(shí)力度,確保“五項(xiàng)管理”全面落地見效。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鄭富芝同志出席會(huì)議并講話。教育部基礎(chǔ)教育司、教材局、督導(dǎo)局、體衛(wèi)藝司負(fù)責(zé)同志在會(huì)上解讀了“五項(xiàng)管理”文件精神,介紹了教育部推進(jìn)落實(shí)工作方案和專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

會(huì)議指出,要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“五項(xiàng)管理”的重要意義,“五項(xiàng)管理”是小切口、大改革,以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷,是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動(dòng),從不同方面體現(xiàn)著、貫穿著正確的育人方向。做好“五項(xiàng)管理”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任,也是解決廣大家長(zhǎng)急難愁盼的有力舉措,要把“五項(xiàng)管理”作為黨史學(xué)習(xí)中為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握“五項(xiàng)管理”核心要義。管理目標(biāo)要明確,要抓住工作重點(diǎn),明確主攻方向,堅(jiān)持效果導(dǎo)向,見到實(shí)實(shí)在在的成效。職責(zé)分工要清晰,要把管理責(zé)任進(jìn)一步壓實(shí),制訂重點(diǎn)任務(wù)清單,理清責(zé)任鏈條,明確責(zé)任人,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。工作方法要得當(dāng),要堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合,提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。

會(huì)議要求,扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”實(shí)施工作,做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化,在本學(xué)期各地各校“五項(xiàng)管理”要全部落地,形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍,年底要取得明顯成效。將“五項(xiàng)管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍,納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程,確保有關(guān)要求落實(shí)到位,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力保障。要把行之有效的工作做法制度化,形成長(zhǎng)效機(jī)制,做到持之以恒、久久為功。

會(huì)議在教育部設(shè)主會(huì)場(chǎng),在各省(區(qū)、市)教育廳(教委),計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局設(shè)分會(huì)場(chǎng)。遼寧省錦州市教育局、廣東省深圳市南山區(qū)教育局、黑龍江省教育廳、浙江省杭州市拱宸橋小學(xué)、湖北省教育廳分別就“五項(xiàng)管理”作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。


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