教育部：全面減輕教師負擔，提高教師政治、社會、職業(yè)地位

2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)，主題是：大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國。記者獲悉，教育部將推出一攬子尊師惠師舉措，推動出臺弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設有關政策文件，組織開展全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰獎勵。

教育部還印發(fā)通知，要求各地各校將加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作，以教育家精神為引領，全面優(yōu)化強師惠師政策舉措。擴大實施“國優(yōu)計劃”，扎實做好并進一步推進公費師范生教育、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃、強師計劃、優(yōu)師計劃、國培計劃、特崗計劃、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃、職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設、“組團式”教育人才幫扶等系列人才支教、國家銀齡教師行動計劃等工作。

各地要切實保障教師待遇，加大經(jīng)費省級統(tǒng)籌力度，持續(xù)鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平成果，加強鄉(xiāng)村教師住房等待遇保障，確保各項政策落實到位。要關心教師健康，落實定期安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。堅決打擊造謠和污名化教師的行為，依法維護教師權益。深化教師管理綜合改革，統(tǒng)籌優(yōu)化教師資源配置，全面減輕教師負擔，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。